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办学理念      育人爲先| 技能爲本 | 質量立校

校訓:        

智能技术教学部專業簡介

  智能技术是众多科学技术发展的结晶,机电设备是电子技术、通信技術和计算机技术实际应用的真实载体,电子技术、通信技術和计算机技术又促使机电装备工业不断焕发新的活力和生机;机电一体化和网络技术的发展,以工业机器人为主体的智能制造与装备产业将进入一个快速发展期,推动制造业的生产技术水平显著提高。
  我校将利用在电子技术、通信技術和计算机技术方面的优势,大力发展我们的智能化特色专业,为电子技术、通信技術和计算机技术打造应用型的平台,努力培养新一代的技能人才。
  學校擁有先進的通訊實訓中心、三維捕捉實訓室、網絡和物聯網實訓室以及單片機實訓室等,再加上我教學部現有的總面積超過2000平方米的各種實驗實訓場所,如智能制造實訓室、工業機器人工作站實訓室、機電一體化實訓室、PLC實訓室、鉗工實訓室、電工實訓室、繪圖室、車削實訓室、銑削實訓室。包括智能機器人、工業機器人、車床、磨床、數控車、數控銑、加工中心、光機電一體化設備和計算機仿真設備等實驗實訓設備。其中的機電一體化實訓室是學校重點實訓室,也是市級競賽項目“機電一體化安裝與調試”的競賽場地。
     目前智能教学部的专业教师有高级讲师、讲师、助理讲师和实训指导老师,占比分别为46%、31%、8%和15%,教师年龄结构合理,教师大部分都有企业工作经历,既有理论知识又有实际的操作能力,全部为双师型教师。
智能教學部目前開設四個專業(方向):
  1、機電技術應用专业   

      面向機電設備的安裝、調試、檢測、維護和操作崗位群設置課程,以適應社會需求。
  培養企事業單位的維修電工、機電設備的安裝、調試、檢測、維修和操作人員,以及數控加工操作的技術人員、維修人員,具有機電設備的安裝、調試、檢測、維修和操作的技能。
  開設課程:機械基礎、工科基礎制圖與CAD、數控編程加工技術、電工電子技術基礎、PLC控制技術、電力拖動控制電路、液壓與氣壓傳動、單片機技術與應用、機器人技術、機電設備組裝與調試、鉗工技能實訓、電工安全技術與考證實訓。

  该专业学生还可以报读我校PEQ出国留学直通车移民项目课程。機電技術應用专业的部分课程已与加拿大魁北克省的机电自动化专业课程对接,得到加拿大方面的认可,学生在我校完成两年的機電技術應用专业的相应课程学习后,同时也完成加拿大机电自动化专业30%的课程学习,实现出国移民和学习两不误。
我教学部機電技術應用专业的课程负责人在黄宇光校长助理(右列第三位)的带领下与加拿大罗斯蒙特技术学院专家Mr.Harilaos共同探讨课程合作

我教学部機電技術應用专业的课程负责人在黄宇光校长助理(右列第三位)的带领下与加拿大罗斯蒙特技术学院专家Mr.Harilaos共同探讨课程合作   
      学生可考取岗位工种:维修電工、钳工。
  學生繼續深造的對應專業有:
  高職:機電一體化技術、電氣自動化等。
  本科:機電技術應用、工业自动化等。


  2、機電技術應用(机器人应用与维护方向)专业
  機器人是面向應用的多關節機械手,或多角度並自動執行工作的機器裝置。它可以接受人類指揮,也可以按照預先編寫的程序運行,還可以像人一樣智能化地行動。機器人在工業生産中能代替人從事某些重複單調且費時費力的工作。中國工業機器人正在呈爆發式增長,急需大量機器人應用與維護的專門人才。本專業重點培養智能機器人設備安裝、調試、使用、維護、銷售、經營與管理等高素質應用型專門人才。學生參加省市機電一體化設備組裝與調試項目的技能競賽屢獲殊榮。
  開設課程有機械基礎、工科基礎制圖與CAD、數控編程加工技術、電工電子技術基礎、PLC控制技術、電力拖動控制電路、液壓與氣壓傳動、單片機技術與應用、機器人技術、機器人應用與維護、機器人工藝實訓、鉗工技能實訓、電工安全技術與考證實訓等。

      广州广汽荻原机器人订单班由广州广汽番禺基地的广汽荻原模具冲压有限公司与我校共同参与育人的机器人订单班,专门培养广汽荻原所需的工业机器人安装、应用与维护的技能人才。下图为订单班签约仪式。
订单班签约仪式

  學生可考取崗位工種:維修電工、鉗工。
  學生繼續深造的對應專業有
  高職:機電一體化技術、電氣自動化等。
  本科:機電技術應用、工业自动化等。

    2014級訂單班學生參觀廣汽荻原公司                                     訂單班學生在廣汽荻原焊接機器人現場參觀、學習

廣汽荻原專家給學生上課

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2015級訂單班(企業宣講)

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2015級訂單班(企業面試)

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3、智能化控制技術專業
  智能控制是一類在無人幹預的情況下就能夠自主地驅動智能機器實現控制目標的自動控制技術。智能控制系統具有感知環境、不斷獲得信息以減小不確定性;具有計劃、産生以及執行控制行爲的能力。智能化是由現代通信與信息技術、計算機網絡技術、行業技術、智能控制技術彙集而成的針對某一個方面的應用。如智能家居、智能物流、智能交通、智能工業等。
     智能化控制技术专业从各行各业的智能化控制技术中归纳出智能化的主要技术,传授给学生,让他们在未来的智能化岗位,只要进行简单的行业培训即能适应不同的行业智能化要求。
      本专业重点培养具有较强的专业实践能力和创新意识,通过学习传感器检测技术、RFID技术、通信技術、PLC控制技术、计算机网络技术、现场总线技术、嵌入式系统开发技术及智能控制系统安装调试等相关的知识,能够应用网络通信技術进行智能控制系统安装、调试、使用和维护技能的人才。
      本专业与从事工业智能化设备的研发、制造、销售和售后服务的廣州藍海自動化設備科技有限公司、與從事智能機器人研發、設計、生産、銷售的藍海機器人系統有限公司、與從事網絡技術研究、開發;軟件開發;電子、通信與自動控制技術研究、開發;計算機技術開發;信息系統集成服務;機電設備安裝服務;以及相應産品銷售與技術服務的上海微巨網絡科技有限公司廣州分公司開展校企合作,共同研究、制定人才培養方案,以“定向委培”方式開辦“智能訂單班”,培養智能系統的安裝、調試、使用和維護的專門人才。

(1)廣州藍海自動化設備科技有限公司:
hezuoqiyeqingkuang

(2)广州藍海機器人系統有限公司:zhnenglanhai

(2)上海微巨網絡科技有限公司廣州分公司:

20150630093506
  本專業開設課程有計算機應用基礎、電工安全技術、電子技術基礎、工程制圖與CAD、计算机程序设计、单片机原理与应用、PLC自动控制技术、RFID应用技术、传感器与检测技术、计算机网络基础、数据通信技術、数据库应用基础、嵌入式应用系统开发、智能机器人、现场总线技术、伺服驱动技术、智能控制系统设计等课程与实训。

  学生可考取岗位工种:電工、局域網管理員

    学生继续深造的对应专业有

    高职:智能控制技术、计算机控制技术、电气自动化技术。
  本科:智能科学与技术、工业自动化。

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學生學習情況1

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學生學習情況2

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學生企業參觀學習

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14級學生曽洪達實習


  4、軟件與信息服務(計算機輔助設計與制圖方向)專業
  是以計算機應用爲工具,機械設計與制造工藝爲基礎,學習現代高科技的設計、制造技術。面向平面設計、産品造型和三維設計、數控設備編程、操作、質量檢測崗位群培養人才。
  培養利用計算機輔助繪圖與設計軟件,繪制與設計産品的二維工程圖、三維立體圖,具有數控加工程序編制、數控設備操作和制圖技能的技術人員。
  開設課程有工程识图与CAD考证、计算机辅助绘图、机械基础、计算机辅助设计软件应用、计算机辅助制造软件应用、模具概论、数控编程与加工技术、图形图像处理与考证、产品造型基础、计算机三维动画等。
  學生可考取崗位工種:CAD繪圖員、數控車工或圖像制作員等。
  學生繼續深造的對應專業有
  高職:計算機輔助設計與制造、數控技術應用、機械制造與自動化、計算機應用技術等。
  本科:機械設計制造及其自動化、機械工程及其自動化、計算機應用技術、軟件工程等。

                     教學部負責承辦全校“CAD繪圖技能競賽”,學生正在參加競賽

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